小心你的“打击式教育”让孩子变得“习惯性愚


发布时间: 2020-01-24

  罗杰 · 罗尔斯是美国纽约州历史上第一位黑人州长。他出生在纽约声名狼藉的大沙头贫民窟,这里环境肮脏、充满暴力,是偷渡者和流浪汉的聚集地。在这儿出生的 孩子耳濡目染,从小就逃学、打架、偷窃,甚至吸毒,因而长大后很少有人从事体面的职业。然而,罗杰 · 罗尔斯是个例外,他不仅考入了大学,而且还成了州长。在就职的记者招待会上,一位记者向他提问:是什么把你推向州长宝座的?面对 300 多名记者,罗尔斯对自己的奋斗史只字未提,而是谈到了他上小学时的校长——皮 尔 · 保罗。

  1961 年,皮尔 · 保罗被聘为诺必塔小学的董事兼校长。他走进大沙头诺必塔小学的时候,发现这儿的穷孩子比“迷惘的一代”还要无所事事。他们不与老师合作,旷课、斗殴,甚至砸烂教室的黑板。皮尔 · 保罗想了很多办法来引导他们,可是都没有奏效。后来他发现这些孩子都很迷信,于是在他上课的时候就多了一项内容——给学生看手相。www.hm3721.com红椒也切条备用加盖29万件初步,他用这个办法来鼓励学生。

  当罗尔斯从窗台上跳下,伸着小手走向讲台时,皮尔 · 保罗说:“我一看你修长的小拇指,就知道将来你是纽约州的州长。”当时,罗尔斯大吃一惊,因为长这么大,只有奶奶让他振奋过一次,说他可以成为 5 吨重的小船的船长。这一次,皮尔 · 保罗先生竟说他可以成为纽约州的州长,这着实出乎他的意料。他记住了这句话,并且相信了它。从那天起,“纽约州州长”就像一面旗帜。罗尔斯的衣服不再沾满泥土,说话时也不再夹杂污言秽语。他开始挺直腰杆走路,并且在之后的四十多年间,从没有一天不按州长的身份要求自己。51 岁那年,他终于成了州长。在就职演说中,罗尔斯说:“在这个世界上,信念这种东西任何人都可以免费获得,所有成功最初都是从一个小小的信念开始的。”

  很多父母信奉“棍棒底下出孝子”,觉得孩子不打不成才,没有什么问题是打一顿解决不了的,而那个时候在父母眼里,学习好的孩子取得了好成绩那是应该的,不能夸,一夸就会骄傲自大。

  可是,随着近年来物质水平的提高,越来越多的父母在给孩子提供好的物质基础的同时,也开始注重起孩子的科学教育和心理健康,于是近年来衍伸出一个新的词语,那就是“赏识教育”。

  我国著名的教育家陶行知先生说过:“教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子。相信孩子,解放孩子,首先要赏识孩子。”

  试想一下,我们作为大人,如果听到有人在别人面前说自己的缺点或者做得不好的地方,自己会不会觉得很难堪、很不高兴呢?

  如果是上进的孩子,听到父母指出的这些缺点,可能会知耻而后勇,改正缺点奋发向上;如果是叛逆的孩子,很有可能就破罐子破摔:“反正我爸妈都觉得我不是个好孩子了,以后就这样吧”。

  在我看来,“赏识”中的“识”,就是通过长期的相伴、观察与分析,真正全面客观地了解孩子;而“赏”则是在全面客观了解孩子的前提下,带着欣赏的眼光去认可孩子,适时地、艺术地、6合彩报码,真诚地称赞、夸奖和表扬孩子。

  很多人以为赏识教育就是无条件地夸孩子,不管孩子做了什么都是“孩子,你真棒!”

  渐渐地父母发现这样称赞孩子,孩子变得不能接受任何纠正和批评,有了错误说不得,闹脾气,更别提改正错误了。

  也有的孩子变得胆怯了,没有百分之百把握的事情坚决不做,不能接受挑战,提高自己。

  一个孩子需要赞扬,这一点毋庸置疑。很难想像一个孩子在一个没有赞扬的家庭成长。赞扬是亲子关系的润滑剂,赞扬是鼓舞孩子士气的风帆,赞扬有时候还是教养孩子时的四两拨千斤。

  真正的赏识教育应该是我们能认清孩子的优缺点,激发他们的内部动机,对他们产生持续的影响,而且通过我们的评价方式,让孩子自己逐步学会恰当评价自己。2020-01-09www.36847.com支撑大型家政企业特殊是2家加入“百城

  称赞孩子既关乎父母真实情感的流露,也关乎从小建设孩子的“成长型心理定向”。返回搜狐,查看更多

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